三级档案即能够突出各校少先队大队活动特色的档案，由各少先队大队保管，根据学校情况自订保管年限。包括：主题教育活动资料、其他特色活动记录、中队工作情况记录等。
　　附加档案：指有关少先队活动的音像资料
　　以上档案的分类方法可根据学校大队的实际情况而定。
　　（三）区少工委规定，要求各校少先队档案要做到以下三点：
　　1、规范。档案一般需打印，如果是学生稿件，需原始材料，可以用作文纸、信纸贴在与本档案相同大小的纸上，要用钢笔或签字笔书写。
　　2、完整。档案要及时进行整理，确保每项档案的完整，每学年装订一次，一级档案要上交学校档案室。
　　3、准确。每项档案要确保准确无误。

　　三、规范少先队档案工作的方法
　　少先队档案资料是对前一时期少先队工作的真实记录与全面总结，对后续工作有着重要的指导意义。区少工委每年对各校少先队工作进行调研，其中一项就是对档案工作的检查。各校少先队大队互相学习、取长补短。辅导员们在整理少先队档案时，可以做到以下几个步骤：
　　（一）及时。开展完活动后，尽快将活动情况形成文字资料，收齐，不能随便乱放导致散失。要将活动档案及时的按种类、名称、级别等分类，进行初步整理并分册放置，待订；
　　（二）全面。凡是活动中的资料，如大会的议程、相关人员的发言稿件以及一些必要的参考材料等，都应完整齐全地放进档案盒，以便真实客观地反映和记录活动的整体情况；
　　（三）排序。将相同种类、内容的档案按时间顺序，把每年、每月、每个活动的情况排好顺序，进行再次整理、细分；
　　（四）装册。将整理好的档案装订成册，或者是按档案类别编号装入档案盒；
　　（五）成档。在汇编成册或档案盒的首页上写清档案的目录，需保存的年限等，在末页上写清立卷人和立卷时间，便于查找。

　　四、规范少先队档案工作的应用
　　档案的建立不是为了将其束之高阁，而是应该通过建立一些制度，充分地发挥其作用。少先队档案进行分类管理，建档立案后，还应设立专门的档案橱存放。便于有关人员的管理、查阅。
　　（一）传统纸质档案的使用